• Защита компьютеров от внешних несанкционированных воздействий (компьютерные вирусы, атаки хакеров и т. д.)
• Использование контентной фильтрации Интернета, для фильтрации сайтов с содержимым, не соответствующим задачам образования.
• Обучение детей основам информационной безопасности, воспитание информационной культуры.

1. Перечень документов, регламентирующих доступ к информационным ресурсам в МОУ « ЦО Тайдаковский»

•  Положение о защите обучающихся от информации, причиняющий вред их здоровью и развитию (скачать)

•  Инструкция для сотрудников МОУ "ЦО Тайдаковский" о порядке действий при осуществлении контроля использования обучающимися сети Интернет (скачать)

• Правила использования сети Интернет в МОУ "ЦО Тайдаковский" (скачать)

2. Нормативное регулирование  

Федеральные :

• Указ Президента Российской Федерации от 05.12.2016 № 646  Об  утверждении  Доктрины  информационной безопасности Российской Федерации
• Федеральный закон Российской Федерации № 149 от 27 июля 2006"Об информации, информационных технологиях и о защите информации» . — http://base.garant.ru/12148555/
•  Указ президента № 351, от 17 марта 2008 г.( в ред.Указа Президента РФ от 21.10.2008 г. №1510  » О мерах по обеспечению информационной безопасности Российской Федерации при использовании информационно-телекоммуникационных сетей международного информационного обмена» — http://base.garant.ru/192944/
•  Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г.  № 436-ФЗ  (ред. от 28.07.2012) «О защите детей от информации, причиняющей вред  их здоровью и развитию.»   —http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/1208165/
•  Федеральный закон от 21.07.2011 № 252-ФЗ — Пояснения » О внесении  изменений в отдельные законодательные акты в связи с принятием Федерального закона » О защите детей от информации, причиняющей вред их развитию»   http://base.garant.ru/12188176/
•  Федеральный закон от 2012 г. № -139- ФЗ  Пояснения «О внесении изменений в Федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»

 3.Полезные ссылки:

• http://www.ligainternet.ru/liga/about.php — Лига безопасного интернета
•  http://сетевичок.рф/— источник адаптированной информации и консультативной помощи. В разделе «Риски сети»- подробная информация о компьютерных вирусах, социальных сетях, покупках в Интернете и электронных деньгах. С помощью онлайн-тестов можно проверить свои знания.
• http://rkn.gov.ru/ -Федеральная служба по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций

4. Педагогам

Памятка педагогам по обеспечению информационной безопасности обучающихся (воспитанников)

1. Объясните учащимся правила поведения в Интернете. Расскажите о мерах, принимаемых к нарушителям, ответственности за нарушение правил поведения в сети.

2. Совместно с учащимися сформулируйте правила поведения в случае нарушения их прав в Интернете.

3. Приучайте несовершеннолетних уважать права других людей в Интернете. Объясните им смысл понятия «авторское право», расскажите об ответственности за нарушение авторских прав.

4. Проявляйте интерес к "виртуальной" жизни своих учеников, и при необходимости сообщайте родителям о проблемах их детей.

5. Научите учеников внимательно относиться к информации, получаемой из Интернета. Формируйте представление о достоверной и недостоверной информации. Наставайте на посещении проверенных сайтов.

6. Обеспечьте профилактику интернет-зависимости учащихся через вовлечение детей в различные внеклассные мероприятия в реальной жизни (посещение театров, музеев, участие в играх, соревнованиях), чтобы показать, что реальная жизнь намного интереснее виртуальной.

7. Периодически совместно с учащимися анализируйте их занятость и организацию досуга, целесообразность и необходимость использования ими ресурсов сети для учебы и отдыха с целью профилактики интернет-зависимости и обсуждайте с родителями результаты своих наблюдений.

8. В случае возникновения проблем, связанных с Интернет-зависимостью, своевременно доводите информацию до сведения родителей, привлекайте к работе с учащимися и их родителями психолога, социального педагога.

9. Проводите мероприятия, на которых рассказывайте о явлении Интернет-зависимости, ее признаках, способах преодоления.

10. Систематически повышайте свою квалификацию в области информационно-коммуникационных технологий, а также по вопросам здоровьесбережения.

11. Станьте примером для своих учеников. Соблюдайте законодательство в области защиты персональных данных и информационной безопасности. Рационально относитесь к своему здоровью. Разумно используйте в своей жизни возможности интернета и мобильных сетей.

5. Родителям

  Памятка информационной безопасности детей для родителей (скачать)